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adj. 常见的，通常的，普遍的，共有的，共享的，共同的，普通的，平常的，寻常的，平凡的，粗俗的
n. 公共用地，公地，(学校、大学等的)学生公共食堂
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v. (与某人)交流(信息或消息、意见等)，沟通，传达，传递(想法、感情、思想等)，传染，相通
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n. 社区，社会，团体，社团，界，共享，共有，（动植物的）群落
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n. (铁路客车车厢分隔成的)隔间，(家具或设备等的)隔层
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v. 补偿，弥补，给(某人)赔偿(或赔款)
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vt. 编写(书、列表、报告等)，编纂，编译
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n. 抱怨，投诉，控告，不满，不满的原因，埋怨，(尤指不严重、常影响身体某部位的)疾病
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adj. 复杂的，难懂的，费解的，复合的(指词根加有词缀或主句含有从句)
n. (类型相似的)建筑群，相关联的一组事物，不正常的精神状态，情结，（对某事）不正常的忧虑
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adj. 复杂的，难懂的
v. 使复杂化
complicate的过去分词和过去式
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n. 作文，成分，构成，组合方式，(音乐、艺术、诗歌的)作品，作曲，创作，作曲艺术，（绘画、摄影的）构图
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adj. 综合的，全部的，所有的，(几乎)无所不包的，详尽的，综合性的(接收各种资质的学生)
n. (英国为各种资质的学生设立的)综合中学
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n. 构思，构想，受孕，设想，理解(认为某事怎样或应该怎样)，怀孕
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v. 断定，推断出，得出结论，(使)结束，终止，达成，订立，缔结(协定)
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n. 结论，推论，结束，结果，结尾，结局，签订，达成，缔结
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n. 混凝土
adj. 混凝土制的，确实的，具体的(而非想象或猜测的)，有形的，实在的
vt. 用混凝土覆盖
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vt. 谴责，(通常因道义上的原因而)指责，宣判，判处(某人某种刑罚)，迫使…接受困境(或不愉快的状况)，宣告使用…不安全，证明（或表明）有罪
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n. 行为，(人在某地或某种情况下的)举止，经营方式，管理方法，实施办法
v. 实施，执行，引导，组织，安排，指挥(歌唱或音乐演奏)，带领，为(某人)导游，举止，传导（热或电等能量）
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vt. 直面，面对，对抗，使…无法回避，降临于，处理，解决(问题或困境)，与(某人)对峙，使面对，使面临，使对付，面对（某事物）
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