词根词缀di 分开 + mens 计量,测量 + ion 表名词 → 分开测量以计算〔面积〕→ 面积 → dimension n.尺寸;维(空间构成因素);方面 [pl.]规模,程度,范围
词根记忆di(加强)+ mens(测量,[me… * → dimension n.尺寸;维(空间构成因素);方面 [pl.]规模,程度,范围
谐音记忆地面深… * → dimension n.尺寸;维(空间构成因素);方面 [pl.]规模,程度,范围
谐音记忆带门神… * → dimension n.尺寸;维(空间构成因素);方面 [pl.]规模,程度,范围
对比记忆经度longitude
海拔高… * → dimension n.尺寸;维(空间构成因素);方面 [pl.]规模,程度,范围
联想记忆三维(three dimension… * → dimension n.尺寸;维(空间构成因素);方面 [pl.]规模,程度,范围
词根记忆di-(=dis-=apart, a… * → dimension n.尺寸;维(空间构成因素);方面 [pl.]规模,程度,范围
词根记忆di-通过 + mens测量 + -… * → dimension n.尺寸;维(空间构成因素);方面 [pl.]规模,程度,范围
谐音记忆地蛮… * → dimension n.尺寸;维(空间构成因素);方面 [pl.]规模,程度,范围
对比记忆dimension 空间,尺寸
谐音记忆di… * → dimension n.尺寸;维(空间构成因素);方面 [pl.]规模,程度,范围
串记记忆di(地面)有一个men(门) si… * → dimension n.尺寸;维(空间构成因素);方面 [pl.]规模,程度,范围
联想记忆3D的D,就是“dimension”… * → dimension n.尺寸;维(空间构成因素);方面 [pl.]规模,程度,范围
词根记忆di分离,分开+ments测量+io… * → dimension n.尺寸;维(空间构成因素);方面 [pl.]规模,程度,范围
谐音记忆得梦… * → dimension n.尺寸;维(空间构成因素);方面 [pl.]规模,程度,范围
单词例句
A line has one dimension and a square has two.
直线是一维的,正方形是二维的。
You should consider another dimension of the problem.
你应该考虑到另一个方面。
It would certainly add a new dimension to your paper。
这肯定会为你的论文增加一个新的维度。
The universe is thought to have 11 dimensions, including the familiar three of space and time.
人们认为宇宙有11维,包括我们熟悉的三维空间和一维时间。
In string theory, particles are one-dimensional 'strings' vibrating in higher dimensions.
在弦理论中,粒子是振动在更高维度的一维"弦"。
The novel explores the psychological dimensions of human relationships.
这部小说探讨了人际关系的心理层面。
The painting captures the dimensionality of the scene, making it seem almost alive.
这幅画捕捉到了场景的立体感,使之几乎栩栩如生。
She possesses a wealth of knowledge in various academic dimensions.
她在各个学术领域都有丰富的知识。
The room had a third dimension, as it was actually a small closet.
这个房间有第三个维度,因为它实际上是一个小壁橱。
The architect designed the building with multiple dimensions of sustainability in mind.
建筑师在设计这座建筑时考虑了多个可持续性的维度。
His argument lacked depth and failed to address the ethical dimensions of the issue.
他的论点缺乏深度,没有触及问题的伦理层面。
The educational program aims to develop students across all cognitive dimensions.
教育项目旨在全面培养学生的认知能力。
The character's personality is multi-dimensional, allowing for complex storytelling.
这个角色的性格多面化,为复杂的故事叙述提供了可能。